www.psychologia.fora.pl

[Sandra]

Stanisław Srokowski

CZERWONO-RÓŻOWY ATAMAN

Jestem przeciwnikiem strajku nauczycieli. Wyjaśniam dlaczego. Nie bronię też MEN-u. Nie bronię fatalnej pani minister, o której nie raz już pisałem krytycznie. Bo to zła, nieporadna, bez wyobraźni i niezbędnej wiedzy minister. Nie bronię też rządu, bo w rząd uderzałem nie raz i w jego poszczególnych ministrów, choćby w Glińskiego, który chce już kolejne muzeum żydowskie budować, a skąpi grosza na absolutnie niezbędne dla Polaków Muzeum Kresowe.

[Sandra]

.

"Tę podwyżkę należy uznać za wręcz obraźliwą"



Trwa strajk nauczycieli. Do redakcji Onetu trafiają kolejne listy od czytelników. "Wizytatorzy to też nauczyciele, których jednak Karta Nauczyciela nie obejmuje w pełni - stąd nie mają przywilejów z niej wynikających, nie ma ferii i wakacji, nie ma wynagrodzeń wg stawek nauczycielskich, jest za to 8-godzinny dzień pracy i 20- albo 26-dniowy urlop" - pisze w liście do naszej redakcji wizytator kuratoriów oświaty.


[img]https://ocdn.eu/pulscms-transforms/1/RHJk9ktTURBXy9iYjljMWFhMS05NDBkLTQxODQtYTgxMy0xZjAyODcwMDI0NTMuanBnkpUDAHXNEonNCm2TBc0DFM0BvIGhMAU[/img]

Foto: PAP Strajk nauczycieli. List do redakcji od wizytatora kuratorium oświaty


Wiele naszych tekstów powstaje dzięki Waszym listom. Zwracacie w nich uwagę na problemy, którymi warto się zająć i przedstawić je opinii publicznej. Gorąco zachęcamy do nadsyłania listów pod adres [link widoczny dla zalogowanych].


Poniżej publikujemy pełną treść listu dot. strajku nauczycieli:

W czasie strajku nauczycieli chcielibyśmy zwrócić uwagę na jeszcze jedną grupę zawodową w oświacie, której zarobki pozostawiają wiele do życzenia, a która strajkować nie może. Wizytatorzy kuratoriów oświaty, których w całej Polsce jest około tysiąca, to osoby, które zajmują się nadzorem pedagogicznym nad szkołami i placówkami oświatowymi, czyli ewaluacją, kontrolą, wspieraniem i monitorowaniem pracy szkół i placówek.


Strajk nauczycieli. A co z wizytatorami?

Wizytatorzy m.in. przeprowadzają kontrole doraźne, gdy są skargi na szkołę, oceniają dyrektorów szkół, organizują prace komisji awansu zawodowego dla nauczycieli starających się o dyplomowanie i przewodniczą tymże komisjom, opiniują arkusze organizacji szkół i placówek, uchwały w sprawie sieci szkół, zajmują się wnioskami o stypendia Prezesa Rady Ministrów i ministra właściwego ds. oświaty i wychowania dla uczniów, rejestrowaniem zgłoszeń wypoczynku dla dzieci i młodzieży, uczestniczą w konkursach na dyrektorów szkół i pełnią wiele innych odpowiedzialnych ról i funkcji w systemie oświaty.
W ostatnich latach to na wizytatorów spadł ciężar wdrażania reformy oświaty, niezależnie od tego, czy się z jej założeniami zgadzali, czy nie. Większości z nich dołożono multum obowiązków, ale nie poszło za tym zwiększenie ich płacy czy polepszenie warunków pracy. Teraz w sytuacji strajku nauczycieli jest podobnie - wizytatorzy otrzymali polecenie służbowe, by stawić się w pracy dużo wcześniej niż zwykle, by być w gotowości. W gotowości, żeby w razie problemów dyrektorów szkół z powołaniem zespołów nadzorujących egzaminy - uzupełnić ich skład.


Nowe obowiązki wizytatorów


To precedens, który pokazuje, że wizytatorzy są traktowani przedmiotowo, że można nimi dysponować wbrew ich woli, pod groźbą utraty pracy. Tymczasem wizytatorzy to też nauczyciele, których jednak Karta Nauczyciela nie obejmuje w pełni - stąd nie mają przywilejów z niej wynikających, nie ma ferii i wakacji, nie ma wynagrodzeń wg stawek nauczycielskich, jest za to 8-godzinny dzień pracy i 20- albo 26-dniowy urlop. Do tej pory wygranie konkursu na wizytatora było postrzegane jako awans, wiązało się z prestiżem. Obecnie wizytatorzy jako członkowie korpusu służby cywilnej są pozbawieni możliwości strajku, gdyż podlegają ustawie, a wynagradzani są wg tzw. kwoty bazowej i mnożnika, który w różnych kuratoriach jest różny.


Powoduje to znaczące dysproporcje między zarobkami wizytatorów w różnych częściach kraju. Są województwa, w których wizytatorzy zarabiają mniej nawet niż nauczyciele kontraktowi. A należy nadmienić, że żeby zostać wizytatorem należy spełnić szereg warunków, np. legitymować się m.in. 5-letnim stażem pracy, stopniem awansu zawodowego przynajmniej nauczyciela mianowanego, doświadczeniem w zarządzaniu szkołą lub na stanowisku kierowniczym w administracji (dwuletnim) albo ukończonymi studiami lub studiami podyplomowymi w zakresie zarządzania lub zarządzania oświatą.


Niezadowalające płace


W parze z wysokimi wymaganiami kwalifikacyjnymi nie idą równie wysokie płace. Zarobki wizytatorów oscylujące wokół 2700 zł netto włączając wysługę lat w województwach, gdzie płaci się im najwięcej, są uwłaczające, biorąc pod uwagę zakres odpowiedzialności i zadań oraz zarobki obsługi w szkołach, nauczycieli, o dyrektorach nie wspominając. Tegoroczna podwyżka tzw. kwoty bazowej spowodowała wzrost wynagrodzeń wizytatorów o około 40-60 zł netto, była to pierwsza od 10 lat podwyżka, którą w kontekście żądań płacowych nauczycieli i obietnic złożonych przez rząd nauczycielom należy uznać za wręcz obraźliwą bądź jako waloryzację, a nie podwyżkę.


Prosimy redakcję o nagłośnienie tego tematu, gdyż frustracja tej grupy zawodowej sięga apogeum. Zwłaszcza, że wszelkie żale i pretensje - rodziców, dyrektorów, nauczycieli, organów prowadzących - są wyładowywane w pierwszej kolejności na wizytatorach, a nie na rządzących. Wizytatorzy nie mogą być dłużej katalizatorem negatywnych emocji wszystkich środowisk edukacyjnych, na pewno nie za te pieniądze. Należy też nadmienić, że koszt podwyżek dla tej grupy zawodowej w skali całego kraju o 1000 zł, o które wnioskują nauczyciele, wyniósłby około 15 milionów złotych, co w budżecie kraju jest kwotą podobną jak te wydawane na dodatkowe nagrody w niektórych kancelariach, urzędach czy ministerstwach bądź na promocję niektórych programów socjalnych.

Prosimy o pomoc.

.


.

[Sandra]

.

Błażej Papiernik, Koszalin

DO RADNEGO Prawo i Sprawiedliwość Koszalin ARTURA WIŚNIEWSKIEGO - JAK PAN ŚMIE!


Jak Pan śmie bez zgody dyrektora naklejać takie hasła przeciwko nauczycielom na murach jednej ze szkół podstawowych w Koszalinie!
Jak Pan śmie - jako RADNY MIASTA i KATECHETA wywieszać takie hasła przeciwko swoim koleżankom i kolegom z pracy!


Jak Pan śmie jako członek Komisji Edukacji, Sportu i Turystyki Rady Miejskiej podsycać nagonkę na nauczycieli i jednocześnie łamać prawo!
Takie zdjęcie otrzymałem od nauczycieli jednej ze szkół. Pan radny wraz z małżonką zostali przyłapani przez strajkujących nauczycieli na naklejaniu tej kartki na murach szkoły. Nie dość, że z błędami to jeszcze w taki sposób!
POWINIEN SIĘ PAN WSTYDZIĆ!

Tej sprawy nie zostawię. Powinien Pan złożyć mandat, takie zachowanie nie przystoi godności Radnego Rady Miejskiej i katechety!!

.

[Sandra]

Błażej Papiernik

jestem wkurzony! I oni mówią i etosie, o idei, a sami tak bezczelnie tworzą nagonkę!

PS. dziękuję zaufanym nauczycielom, którzy dali mi znać o tej wstydliwej akcji. Ohydne zachowanie radnego!
.

Adam Ostaszewski
Wstyd i hańba! Radny Artur Wiśniewski nie jest godny mandatu zaufania, jakim jest radny. Niech pan złoży mandat!


.

Jakub Kowalik

Jaki PiS taki szef klubu😁
Szczerze mówiąc żenujący spektakl w wykonaniu PiSu... najpierw ich niedoszły prezydent A. Jakubowski z LGBT, a teraz kolejny ananas🍍

.

Błażej Papiernik Jakub Kowalik

tylko na szczuciu na innych ludzi potrafią się wybić. To im idzie najlepiej. Ale jak potrafią sobie spojrzeć w lustro? To dla mnie zagadka.

.

Jakub Kowalik Błażej Papiernik

członkowie PiSu luster nie mają😄

.

Adam Ostaszewski

Oni nie patrzą w lustro, są wpatrzeni w Prezesa

.

Wojciech Tomaszewski

I takich ludzie wybierają przedstawicieli, wstyd .

Wojciech Tomaszewski

Koszalin jest mały,
.

Paweł Mielcarek

Eeeej Jakub, ja lubię ananasy 😁😁😁, a Ty robisz wszystko aby mnie do nich zniechęcić 🤣

.

[Agnes]

.

Dr Mellibruda: jeśli nauczyciele przegrają, to będzie nieszczęście dla Polaków

Magdalena Gałczyńska

- To nie jest tylko kwestia polityczna, to kwestia społeczna. Przegrana nauczycieli, ich upokorzenie osłabi morale wszystkich Polaków - mówi w rozmowie z Onetem psycholog społeczny i biznesu, dr Leszek Mellibruda. - Prezes PiS pomijając w swoich wystąpieniach temat edukacji i nauczycieli spowodował skojarzenia, że od ludzi ważniejsze są krowy i tuczniki. To miało pedagogów upokorzyć i rozjuszyć - dodaje.


• Strajk nauczyciel trwa od poniedziałku, według danych ZNP protestuje blisko 75 proc. szkół
• Dziś ruszyły egzaminy gimnazjalne, jednak na piątek składy komisji nie są jeszcze skompletowane
• - To, że część nauczycieli zawiesi strajk i pójdzie uczniów egzaminować nie oznacza ich porażki ani odstąpienia od strajku - mówi Onetowi psycholog społeczny dr Leszek Mellibruda
• Jak podkreśla, odroczenie egzaminów mogłoby być pożądaną lekcją dla rządzących, którzy przekonaliby się o determinacji pedagogów
• - Presja zewnętrzna nie tylko polityków, ale również znacznej części rodziców spowoduje, że egzaminy odbędą się – mówi psycholog. Jak zaznacza, wszystkich nauczycieli "wspiera mentalnie"

***


Magda Gałczyńska, Onet: Ruszyły egzaminy gimnazjalne, jednak składy komisji wciąż "wiszą na włosku". Czy pana zdaniem strajkujący nauczyciele powinni dla dobra uczniów ugiąć się i wziąć udział w kolejnych egzaminach?


Dr Leszek Mellibruda: Nie jestem pewien, czy taki ruch nazwałbym "ugięciem się". Szef ZNP jasno powiedział, że każdy z nauczycieli decyzję podejmie indywidualnie. To jest dobre, bo pokazuje, że nie mamy do czynienia z "szeregowymi żołnierzami", a z ludźmi, którym pozostawia się swobodę wyboru. I ci, którzy są z uczniami gimnazjów mocno związani mogą podjąć decyzję o wzięciu udziału w egzaminie, a potem wrócić do strajku.


Tylko czy wtedy nie stracą podstawowej metody nacisku na rządzących? Bo dotąd działał wyłącznie szantaż, co pokazał przykład policjantów, którzy tuż przed 11 listopada zapadli na "psią grypę". I tak się jakoś stało, że podwyżki dostali.


Każde negocjacje to gra, czasami stosuje się rozwiązania siłowe, które zawierają jakiś element nacisku. Ale poza tym mamy też determinację, która jest kluczowa. A tą determinacją może być trwanie w proteście bez względu na to, czy pedagog przystąpi do egzaminu, czy nie. Poza tym, najważniejsza jest sprawa tego, jak się ten protest przedstawi uczniom. Istotne jest, by ludzie zrozumieli, o co w całym tym zamieszaniu chodzi.


A o co chodzi?


O wybór wartości. Tych fundamentalnych, także dotyczących młodych ludzi, którzy mieliby zdawać swoje egzaminy. Oni są przyzwyczajeni do kultury kompulsywnej, czyli - mówiąc wprost - mają dostać to, czego chcą w sekundę po tym, jak zachcą. A czasem to odroczenie, osławiony "test pianki" - czyli "efekt marshmallow" - przynosi lepsze efekty. Uczy, że na rzeczy naprawdę wartościowe warto poczekać i nie ma tak, że - jak chcesz - to dostajesz "od ręki".


Czyli hipotetyczne odroczenie egzaminów - czy to trwających już gimnazjalnych, czy ósmoklasistów - w pana ocenie dzieciom by nie zaszkodziło? A nawet więcej, mogłoby je czegoś nauczyć?


Po pierwsze sądzę, że wszystkie egzaminy odbędą się. A po drugie, gdyby zaistniała taka okoliczność, to odroczenie egzaminów nie musi być ruchem szkodliwym, a nawet może mieć w sobie element edukacji, ale pod jednym warunkiem. Takim, że ze strony rządowej pojawią się rozwiązania pozwalające im na normalną, szkolną egzystencję i kontynuowanie edukacji, mimo ewentualnego odroczenia egzaminów. Bo sama ta - przyswojona możliwie wcześnie - umiejętność odraczania czy to przyjemności, jak z pianką, czy to zdecydowanych rozstrzygnięć bardzo pomaga w pełnym i świadomym życiu.

*

"Rządzący liczyli na nerwowe ruchy ludzi, których upokorzono"

*

A co będzie z nauczycielami? Wytrwają w proteście czy też raczej będą się wykruszać? Może nie "po angielsku" - bo przy brexicie ten zwrot stracił swoje pierwotne znaczenie - ale będą się wyłamywać i "grzecznie" wracać do pracy "po cichu"?


Bardzo trudno jest jednoznacznie na to pytanie odpowiedzieć, tym bardziej, że wobec pedagogów stosowane są liczne techniki manipulacji...


Manipulacji ze strony?


Ze strony rządzących i publicznych mediów. Obserwujemy, jak próbuje się "zwekslować winę" za obecny protest na jedną osobę, pana Sławomira Broniarza. Widzimy, jak zamiast koncentracji na realnych problemach, podejmowane są działania personalne. Minister w sprawie kluczowej dla jej resortu deleguje do rozmów swojego zastępcę. Co najgorsze, sięga się do argumentów emocjonalnych, próbując wmówić ludziom, że "nauczycielom nie zależy na dzieciach" lub że nauczyciele "biorą zakładników". Wszystko to jest manipulacją słowną i emocjonalną.


Bo realnie jest jak?


Realnie jest tak, że musimy zdać sobie sprawę, że rządzący próbują nam "zakrzywiać rzeczywistość". Oni stosują "myślenie magiczne" i manipulację na szeroką skalę.


Na razie nie tyle manipulują, ile wyraźnie wartościują, co pokazała sobotnia konwencja PiS. Było i 500 plus na krowę, była setka na tucznika, o nauczycielach ani słowa. Celowo?


Przypuszczam, że nie był to przypadek czy działanie nieprzemyślane. Te krowy i tuczniki to był element nie tylko propagandy przedwyborczej, ale walki siłowej i zwierzęce przykłady rządzący przywołali chyba z premedytacją.


Jak to?


To nie było żadne przeoczenie ani zaniedbanie. Można przypuszczać, że rządzący chcieli nauczycieli po prostu rozjuszyć. Bo pokazując im, że są mniej ważni od bydła i trzody chlewnej, liczyli na niezaplanowane, nerwowe ruchy ludzi, których upokorzono. A takie potraktowanie może rodzić zachowania mało racjonalne, czego bym pedagogom nie życzył.
Tyle że jasno widać, że to wartościowanie "zwierzę - człowiek" pojawiło się nie przez przypadek, a po to, by nauczycieli sprowokować. Dlatego oni się nie powinni temu poddać, bo gdyby - na fali oburzenia - zaczęli, na przykład, okupować szkoły, to wkroczą na ścieżkę, na której tym łatwiej władzy będzie ich atakować. A przecież nie o to w tym proteście chodzi.


A o co chodzi?


O głębokie zmiany systemowe dotyczące edukacji. Rząd nie był łaskaw zauważyć, że ZNP dawno już odstąpił od postulatu tysiąca złotych podwyżki, okazał się elastyczny. Problem w tym, że tej elastyczności nijak nie widać po stronie rządzących. A w edukacji jest tak, że tu w MEN ewolucja nie zadziała, potrzebna jest "zasada Wezuwiusza", czyli wybuch. Tylko wtedy możliwe są realne zmiany.


Na dziś są możliwe?


Nie wiem, ale widzę jedno. Strajkujący są zdolni do elastyczności, potrafią też - kiedy trzeba – postępować bardziej "miękko", ale konsekwentnie dążą do spełnienia swoich postulatów.


Taki strajk chyba jednak męczy... Czy nauczyciele nie będą się z biegiem czasu zniechęcać?


Na pewno ze strony rządzących będą próby, by pedagodzy tak zrobili. A czy się uda? To zależy. Głównie od tego, czy do nauczycieli dołączą inne grupy zawodowe, także gotowe do protestu. Na razie pedagodzy są osamotnieni.


Jakie mogą być tego konsekwencje?


Ta samotność może rodzić poczucie bezcelowości ich działań. A to byłoby dla Polaków fatalne. Bo jeśli nauczyciele przegrają, to będzie to dla nich lekcja pokory, ale takiej "z kolan", głęboko upokarzającej. A to byłoby dla wszystkich Polaków nieszczęściem, bo z takiego upokorzenia, poczucia bezradności i bezsilności rodzi się depresja sytuacyjna. Takie upokorzenie coś w człowieku zabija. Coś gaśnie, coś się wypala. Nie tego byśmy dla nauczycieli naszych dzieci chcieli.


[link widoczny dla zalogowanych]


.




.