www.psychologia.fora.pl

[Gość]

.
Z okazji Światowego Dnia Osób Jąkających się obchodzonego w roku 2013 pod hasłem:

Jąkający wspierają się wzajemnie

Polski Związek Logopedów
oraz
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Wydział Filologiczny, Podyplomowe Studium Logopedii

zapraszają na

Ogólnopolską Konferencję Logopedyczną:
"Zmienić jakość życia - społeczne korzyści terapii jąkania"

termin: 19 października 2013 r., godz. 9.00 – 16.00
miejsce: UMK, Wydział Filologiczny, Collegium Maius,
Fosa Staromiejska 3

program: 2013.10.19.

8.30-9.30 REJESTRACJA UCZESTNIKÓW

9.30-11.15 SESJA PIERWSZA:

1. Prof. dr hab. Zbigniew Tarkowski : "Zmiana postaw wobec jąkania"
2. Prof. dr hab. Marzena Zaorska: "Terapia logopedyczna ucznia jąkającego się w szkole podstawowej ogólnodostępnej-możliwości i ograniczenia"
3. Dr Anna Walencik-Topiłko: "Dlaczego logopedzi boją się jąkania?
Analiza lingwistyczno- terapeutyczna zjawiska"
4. Dr Krzysztof Szamburski: "Wpływ jąkania na jakość życia"

11.15-11.30 DYSKUSJA
11.30-11.45 PRZERWA KAWOWA

11.45-13.30 SESJA DRUGA:

1. mgr Zenobia Bogdanowska: "Spirala wzajemnych wzmocnień motorem do podejmowania działań przez osoby z zaburzoną płynnością mówienia"
2. mgr Róża Sobocińska: "Społeczne korzyści grupowej terapii dzieci z jąkaniem"
3. mgr Halina Waszczuk: "Społeczne korzyści rodzinnej terapii jąkania"
4. mgr Władysław Pitak: "Muzykodrama w terapii rodzin dzieci jąkających się"

13.30-13.45 DYSKUSJA

13.45-15.30 SESJA TRZECIA:

1. Max Szot: "Klub J - panaceum czy słodkie lenistwo"
2. Renata Margalska: "Świat osoby jąkającej się"
3. Agnieszka Tomaszewska: "Informacje z Międzynarodowego Zjazdu Osób Jąkających się w Lunteren, Holandia"
4. Katarzyna Seta, Izabela Haraburda: "Delfinoterapia w komunikacji"

15.30 PODSUMOWANIE I ZAMKNIĘCIE KONFERENCJI

organizatorzy:

Podyplomowe Studium Logopedii UMK - dr Joanna Kulwicka-Kamińska
Polski Związek Logopedów - mgr Ewa Małachowska
.

[admin]

.
MUZYKODRAMA wg Władysława Pitaka
.
Autorem metody i technik muzyczno-dramatycznych (MUZYKODRAMY) jest koszaliński aktor, logopeda i muzykoterapeuta - Władysław Pitak, który w drugiej połowie lat 70-tych XX wieku prowadził badania nad wpływem muzyki i treningu dramatycznego na rozwój zdolności twórczych dzieci szkół podstawowych, a zakończył je w połowie lat 80-tych w zakresie roli muzykodramy w terapii dzieci nerwicowych i autystycznych.





Oto niektóre publikacje na ten temat:

1.W. Pitak: Przyczyny emocjonalnych zaburzeń u dzieci, Kurier Pedagogiczny 2002/12, s. 16-18
2.W. Pitak: Klinika emocjonalnych zaburzeń mowy u dzieci, Kurier Pedagogiczny 2003/1, s. 14-19
3.W. Pitak: Muzykodrama dla dzieci nerwicowych i autystycznych, cz. I, Kurier Pedagogiczny 2003/2, s. 25-28
4.W. Pitak: Muzykodrama dla dzieci nerwicowych i autystycznych cz. II, Kurier Pedagogiczny 2003/3, s.26-28
5.W. Pitak: Muzykodrama dla dzieci nerwicowych i autystycznych - oddech, Kurier Pedagogiczny 2003/5, s. 10-12
6.W. Pitak: Ojciec – zhańbiony mężczyzna, Kurier Pedagogiczny 2003/6-7, s. 10-13
7.M.Borek,W. Pitak: Muzykodrama czyli zabawa w krainie LOGOS , Kurier Pedagogiczny 2003/6-7, s. 33-38
8.W. Pitak: Agresja a jąkanie u jedynaków, Kurier Pedagogiczny 2003/9, s. 11-14
9.W. Pitak: Techniki muzyczno-dramatyczne w terapii rodziców, Kurier Pedagogiczny 2003/9, s. 39-44
10.W. Pitak: Muzyka leczy ale czy łagodzi obyczaje, Bliżej Przedszkola . Wychowanie i Edukacja, 2004/9(36), s. 27-28
11.W. Pitak: Ojciec – zhańbiony mężczyzna, , Bliżej Przedszkola . Wychowanie i Edukacja, 2005/1(40), s. 19
.

[admin]

.

Szkolenie i trening dramatyczny:
"Rozwiń zdolności - bądź oryginalny"

Towarzystwo Terapii i Kształcenia Mowy "LOGOS" zaprasza na szkolenie i trening dramatyczny, bazujący na teorii i praktyce K. Stanisławskiego i J. Grotowskiego z cyklu: "Rozwiń zdolności - bądź oryginalny".

Celem szkolenia jest propagowanie technik twórczego myślenia w rozwiązywaniu problemów, terapii nerwic i kształceniu zdolności twórczych.





Zajęcia są skierowane do wszystkich osób, które są zainteresowane rozwinięciem swojego twórczego potencjału, w szczególności do wolontariuszy, pedagogów, rehabilitantów, terapeutów oraz pracowników wydawnictw, agencji reklamowych.

Miejsca i terminy szkoleń uzgadniane są z organizatorami i uczestnikami.
Koszt szkolenia weekendowego (18 godzin) dla 12 - 15 osób wynosi 3000 zł (200 - 250 zł /osobę).

Zajęcia prowadzą specjaliści z zakresu sztuki żywego słowa, muzyki, ruchu i działania scenicznego:

- Mikołaj Borek - muzyk, kompozytor i chórmistrz,
- Władysław Pitak - aktor i logopeda medialny, muzykoterapeuta.

Zakres tematyczny:

I. Skupienie, pamięć, wyobraźnia - ćwiczenia realizowane w całym toku treningowym (wg K. Stanisławskiego).
II. Gry ruchowe - ćwiczenia oparte na elementach metody Orffa, Dalcroze'a i Grotowskiego.
III. Gry mimiczne - całe ciało jako środek ekspresji (wg Chancerela i Desinana).
IV. Mówienie sceniczne - doskonalenie sprawności posługiwania się językiem jako narzędziem myślenia i środkiem porozumiewania się.
V. Działanie i kontakt sceniczny - ćwiczenia dot. przeciwdziałania, motywacji, okoliczności założonych; kontakt z partnerem, praca z rekwizytem (wg K. Stanisławskiego).
VI. Improwizacje - a także ćwiczenia płynności i giętkości myślenia (wg Chancerela, Desinana i Way'a).

Miejsca i terminy szkoleń uzgadniane są z organizatorami i uczestnikami.
Koszt szkolenia weekendowego (18 godzin) dla 12-15 osób = 3.000 zł (200-250 zł /osobę

Uczestnicy otrzymują certyfikaty Tow. LOGOS.

Nasz adres:
Towarzystwo Terapii i Kształcenia Mowy LOGOS
75-900 Koszalin, ul. Pieczarek 4
tel. (94) 340 60 06; 600 809 254
e-mail: [link widoczny dla zalogowanych]

Jeżeli nie wiecie dokąd iść - zajrzyjcie do nas.

Zapraszamy
.
.